Le but de Yaakaar 2009 demeure toujours d’établir un lien durable entre deux communautés par des échanges concrets d’idées et de ressources, lesquels nous aideront à épouser et célébrer notre humanité. Nous avons créé un partenariat composé d’étudiants, des professeurs et de quiconque intéressés avec nos amis africains.
Yaakaar 2009 consista en un jumelage de l’école des Pionniers de Maillardville avec trois écoles au Sénégal. Le but était d’amasser des fonds pour supporter les services offerts par ces écoles sénégalaises. En mars 2008, un voyage préliminaire et exploratoire a été effectué et les trois écoles sénégalaises ont été visitées: Le Collège Saint-Esprit, le Collège de la Petite Côte, et le Collège du Cine.
Nous avons négocié des projets communs et les avons finalisé tout en respectant le code d’éthique des échanges culturels. Enfin, notre principal objectif était de donner à ces 29 néo-humanitaristes la chance de devenir des citoyens du monde. Au terme de leur expérience globale, ces étudiants ont compris ce que veut dire l’effort humanitaire, c’est-à-dire, le don de soi pour l’avancement de l’autre. Cette leçon de vie profitera à tous, car ces jeunes deviendront, sans doute, les leaders humanitaires de demain.
Sur tous les plans, Yaakaar 2009 s'est avéré un vif succès. Nos étudiants sont au coeur du projet Yaakaar et le cours Perspective Mondiale leur a offert la possibilité de se conscientiser par rapport au monde et à ses enjeux complexes. Par la suite, le voyage au Sénégal leur a fourni l'occasion de prendre part à un projet d'intervention directe dans un pays en développement.
Les élèves ont participé à une étude exhaustive des questions d'ordre mondial et de la région choisie pour le projet, et ont interagi avec des groupes communautaires (scolaires, d'affaires, clubs philanthropiques/organismes bénévoles et sociaux) pour mettre leurs connaissances en application et réunir des fonds pour le projet.
Par conséquence, nous avons apporté une aide financière de $80 000 en Afrique. Yaakaar 2009 a soutenu 3 secteurs : l'éducation, la santé, et la famille (micro-économie). Nos sources de revenu nous sont provenues de nombreuses campagnes de financement, d'octrois et de dons recueillis de sponsors.
Notre plan financier comportait 3 parties:
- Les frais d’administration : déboursés par le Conseil Scolaire 93
- Les frais de voyage : étudiants et adultes ont défrayé les coûts de leur billet d’avion et de leurs dépenses en Afrique; un objectif du cours Perspective Globale était d’inciter les étudiants à se ramasser suffisamment de fonds par le biais d’un travail
- Les frais d’aide humanitaire : les sommes amassées par le groupe ont servi à réaliser les buts décrits précédemment. Les projets de développement dans les domaines de l’éducation, de la santé et de la famille ont été élaborés à partir d’une consultation mutuelle.
